CKS College News

(菲律濱中正學院訊)2021年9月21日至24日，本校對科學奧妙的世界充滿好奇心的男女學生又開始慶祝一年一度的科學週。今年的主題是「科學和技術：健康、保健和未來的基礎」。一年級到六年級的學生在他們知識豐富的科學老師的指導下，表演並參與了各種有趣而輕鬆的科學實驗和活動。

一年級的學生和老師用小蘇打和水溶液或白色蠟筆創造了一種隱形墨水，並用葡萄汁揭示此秘密信息。製作隱形墨水激發了學生的創造力和對實驗的渴望，因為他們可以很容易地用屋子裡可以找到的東西製作一些東西。

二年級學生在使用玉米澱粉、水和氣球製作Ooblek壓力球時釋放了壓力。這種有趣、黏糊糊的液體幫助學生瞭解液體和固體的特性。這項活動也是為什麼寓學於樂是向年輕學子灌輸課程的好方法的最好例子之一。

三年級學生通過聖地亞哥動物園San Diego Zoo的教育網站（https://kids.sandiegowildlifealliance.org/videos）進行線上戶外學習來慶祝科學週。學生們通過網站上的現場攝像機和視頻觀看動物，而老師們則介紹了有關動物園動物的一些事實和瑣事。此外，他們還觀看了一些可以自己做的有趣活動，例如史萊姆和鴨嘴獸slimes and platypus的書籤。

四年級學生在老師精心準備的各種刺激挑戰中，玩出了不一樣的樂趣。 每一班都有一個特定的挑戰需要完成，這些包括抽出相疊杯子中間的紙(Yank Me)、速度橡皮擦（Speed Eraser）、堅持著陸（Stick the Landing）和醉爆（Hang Over）等遊戲。 一些學生認為他們很難完成任務，但其他人則認為這只是小菜一碟。在享受挑戰的同時，他們瞭解了這些任務背後的科學，並分享了他們在科學課上學到的知識。

五年級的學生通過做科學實驗變成了魔術師。他們利用在家裡可以找到的材料表演了三個魔術，即將有色水變成清水、不吹氣而給氣球充氣、將充氣的氣球串起來。學生在魔術表演中玩得很開心，並從這些魔術背後的科學討論中學到了很多東西。

最後，六年級學生創造了自己的發明來對抗新冠疫情（ COVID-19），這項活動挑戰了學生創造性和創新性的思維。學生在科學課上分享並解釋他們的作業。

充滿樂趣的科學週至此圓滿落幕。新的知識被發現、分享和展示，所有這些都歸功於本校知識淵博的科學教師、組長和主任。同時，也要感謝本校積極參與的學生和支持的家長。

10-9-2021